Espero que o novo template desse blog agrade aos colaboradores e visitantes do TICem
Educação. Confesso que me derreto com essa quebra de paradigma da Internet, Web 2.0, pois além de mudar as formas de interação, alicercando a 'Geração 3C' - Conteúdo, Colaboração e Compartilhamento, permite acessar diversas ferramentas desde que se tenha conexão à grande rede, e assim vamos caminhando para um outro conceito que se relaciona bem com esse contexto, o chamado Cloud Computing, o que ao pé da letra é chamado Computação nas Nuvens (nuvens aqui no sentido de Web), cada vez mais notamos que não necessariamente dependemos de softwares proprietários, por exemplo atualmente dispomos das mais diversas ferramentas de edição on-line, desde textos, planilhas, fotos, vídeos entre outros, com a vantagem de que além de pode editar tais recursos de qualquer local, desde que se tenha acesso à Internet, podemos compartilhar os diversos conteúdos produzidos. E na condição de "fominha" da Web 2.0 pretendo contribuir com o blog sobre as algumas dessas ferramentas e as possibilidades de utilização na abordagem de ensino.
Não podemos deixar de pontuar que a Internet também traz conseqüências negativas, como por exemplo, o aumento de plágios, mas isso fica para uma outra postagem.
Educação. Confesso que me derreto com essa quebra de paradigma da Internet, Web 2.0, pois além de mudar as formas de interação, alicercando a 'Geração 3C' - Conteúdo, Colaboração e Compartilhamento, permite acessar diversas ferramentas desde que se tenha conexão à grande rede, e assim vamos caminhando para um outro conceito que se relaciona bem com esse contexto, o chamado Cloud Computing, o que ao pé da letra é chamado Computação nas Nuvens (nuvens aqui no sentido de Web), cada vez mais notamos que não necessariamente dependemos de softwares proprietários, por exemplo atualmente dispomos das mais diversas ferramentas de edição on-line, desde textos, planilhas, fotos, vídeos entre outros, com a vantagem de que além de pode editar tais recursos de qualquer local, desde que se tenha acesso à Internet, podemos compartilhar os diversos conteúdos produzidos. E na condição de "fominha" da Web 2.0 pretendo contribuir com o blog sobre as algumas dessas ferramentas e as possibilidades de utilização na abordagem de ensino.Não podemos deixar de pontuar que a Internet também traz conseqüências negativas, como por exemplo, o aumento de plágios, mas isso fica para uma outra postagem.
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