<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134</id><updated>2012-02-16T08:18:31.217-03:00</updated><category term='José Manuel Moran'/><category term='novos paradigmas educacionais'/><category term='Compartilhamento'/><category term='Internet'/><category term='Youtube'/><category term='Cloud Computing'/><category term='ambientes de aprendizagem'/><category term='Epitáfio'/><category term='Salto para o Futuro'/><category term='Educação'/><category term='Vídeo'/><category term='Web 2.0'/><category term='TIC'/><category term='melhora de desempenho escolar.'/><category term='Tecnologias'/><category term='Prometeus'/><category term='Artigos'/><category term='Cursos'/><category term='Congresso'/><category term='wikis'/><category term='UFRPE'/><category term='Tecnologia'/><category term='Ensino de Ciências'/><category term='Antônio Bartolomé'/><category term='PPGEC'/><category term='blogs'/><category term='Alberto Tornaghi'/><title type='text'>TIC e o Ensino de Ciências UFRPE</title><subtitle type='html'>Nosso objetivo é tornar mais fácil e ágil a comunicação e interação entre alunos x professor x alunos. É objetivo também deste blog, disponibilizar para todos as mídias e/ou assuntos abordados em aula.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-4471269310725871894</id><published>2008-12-17T11:20:00.006-03:00</published><updated>2008-12-17T11:57:44.190-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='melhora de desempenho escolar.'/><title type='text'>Pesquisa demonstra melhora do desempenho escolar através dos blogs</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SUkQ-ju13TI/AAAAAAAAAGA/n_nmwW_jBMI/s1600-h/imagemnoticiasbpc.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SUkQ-ju13TI/AAAAAAAAAGA/n_nmwW_jBMI/s200/imagemnoticiasbpc.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5280770704998260018" border="0"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gente, acabo de ler esta matéria no informativo da SBPC/PE que recebo semanalmente.&lt;br /&gt;Quero compartilhar com todos pois é uma demonstração do que já havíamos concluído de forma empírica através da utilização em nossas vivências no Mestrado de Ensino de Ciências.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A seguir, apresento alguns excertos da notícia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Os blogs já se transformaram em ferramenta de otimização do aproveitamento no aprendizado escolar. Na experiência da professora Cláudia Rodrigues, que dá aulas de Redação do ensino médio, a iniciativa mostrou-se mais do que positiva. "&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Os blogs&lt;font style=""&gt;  &lt;/font&gt;espaço de interação na internet que são atualizados periodicamente e obedecem a uma ordem cronológica&lt;font style=""&gt;  &lt;/font&gt;consistem em um fenômeno recente, mas que conquistou as mais diferentes categorias de internautas pela própria dinâmica da página. "&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Na opinião da autora da pesquisa, muitos ainda vêem a internet apenas como um instrumento de entretenimento e não se dão conta de sua utilidade nos estudos e pesquisas. Ela alega ainda o domínio que os jovens possuem com as tecnologias da informação e que isso melhor poderia ser aproveitado no ambiente escolar."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Pelo fato do blog ser público, não há limitações de acesso. Em decorrência disto, o aluno se preocupa mais com suas produções porque seu texto não é mais direcionado apenas à avaliação do professor – neste ambiente, passa a ser coletivo. "&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quem desejar ler a matéria completa, clique no link abaixo .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"&gt;&lt;/object&gt; &lt;style&gt; st1\:*{behavior:url(#ieooui) } &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0cm;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} h1  {mso-margin-top-alt:auto;  margin-right:0cm;  mso-margin-bottom-alt:auto;  margin-left:0cm;  mso-pagination:widow-orphan;  mso-outline-level:1;  font-size:24.0pt;  font-family:"Times New Roman";  font-weight:bold;} p  {mso-style-link:"Normal \(Web\) Char";  mso-margin-top-alt:auto;  margin-right:0cm;  mso-margin-bottom-alt:auto;  margin-left:0cm;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} span.NormalWebChar  {mso-style-name:"Normal \(Web\) Char";  mso-style-locked:yes;  mso-style-link:"Normal \(Web\)";  mso-ansi-font-size:12.0pt;  mso-bidi-font-size:12.0pt;  mso-ansi-language:PT-BR;  mso-fareast-language:PT-BR;  mso-bidi-language:AR-SA;} @page Section1  {size:612.0pt 792.0pt;  margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;  mso-header-margin:36.0pt;  mso-footer-margin:36.0pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabela normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  mso-para-margin:0cm;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.sbpcpe.org/index.php?dt=2008_12_17&amp;amp;pagina=noticias#04363"&gt;PESQUISA DEMONSTRA QUE BLOGS MELHORAM DESEMPENHO ESCOLAR&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: right;" class="MsoNormal"&gt;&lt;strong&gt;Fonte: &lt;/strong&gt;Raquel do Carmo Santos, Jornal da UNICAMP&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;h1&gt;&lt;font style="font-weight: normal;" size="4"&gt;Notícia publicada no &lt;/font&gt;&lt;font class="NormalWebChar" size="4"&gt;NOTÍCIAS DA SBCP/PE -49- ANO 09.&lt;/font&gt;&lt;font style="font-weight: normal;" size="12"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-4471269310725871894?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/4471269310725871894/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=4471269310725871894' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/4471269310725871894'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/4471269310725871894'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/12/pesquisa-demonstra-melhora-do.html' title='Pesquisa demonstra melhora do desempenho escolar através dos blogs'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SUkQ-ju13TI/AAAAAAAAAGA/n_nmwW_jBMI/s72-c/imagemnoticiasbpc.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-5948119716316827379</id><published>2008-12-07T11:39:00.006-03:00</published><updated>2008-12-09T07:34:18.278-03:00</updated><title type='text'>Metodologia ou tecnologia?</title><content type='html'>Assistam esses dois vídeos (os que não assistiram ainda) e pensem. Será que é isso que nós estamos fazendo? Será que é isso que queremos fazer?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xLRt0mvvpBk&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xLRt0mvvpBk&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=xLRt0mvvpBk"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=xLRt0mvvpBk&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=0Z2VnWfe"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=0Z2VnWfe&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;As novas tecnologias estão aí e não se vive mais sem elas. Ou nos adaptamos a elas, ou elas nos eliminam do convívio social. O professor precisa estar consciente de que é parte desse processo como afirma no segundo vídeo. Certamente não será o computador ou o quadro interativo que lhe usurparão o seu lugar na escola, na sociedade. Mas, com toda certeza, se ele não se atualiza, se ele não incorpora as novas tecnologias, ficará à margem, ultrapassado, esquecido.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-5948119716316827379?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/5948119716316827379/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=5948119716316827379' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/5948119716316827379'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/5948119716316827379'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/12/metodologia-ou-tecnologia.html' title='Metodologia ou tecnologia?'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-3190353801513959309</id><published>2008-12-07T11:03:00.004-03:00</published><updated>2008-12-07T12:16:42.204-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Alberto Tornaghi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Salto para o Futuro'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='José Manuel Moran'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.tvebrasil.com.br/SALTO/boletins2008/edu_digital/index.htm"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 142px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/STvdMwp2CBI/AAAAAAAAADM/sSdZHFu2V88/s200/Salto+para+o+Futuro.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5277054599683246098" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Quero compartilhar essa informação que encontrei e que julgo valiosa para todos nós.&lt;br /&gt;Trata-se de um número da revista &lt;a href="http://www.tvebrasil.com.br/SALTO/boletins2008/edu_digital/index.htm"&gt;Salto para o Futuro&lt;/a&gt; onde podemos ler artigos do Alberto Tornaghi, do José Manuel Moran e outros autores de destaque. (cliquem na figura ou no título). Vale a pena ler e aproveitar tudo que eles têm para nos oferecer. Deixo aqui ainda um desafio. Será que cada um de vocês não é capaz de encontrar algum assunto que mereça ser compartilhado? Será que tudo que vocês aprendem, visitam, ouvem, lêem, não merece uma divulgação? Será que o conhecimento tem algum valor se não for compartilhado? Será que existe alguma finalidade maior do que divulgar saberes?&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-3190353801513959309?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/3190353801513959309/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=3190353801513959309' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/3190353801513959309'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/3190353801513959309'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/12/quero-compartilhar-essa-informao-que.html' title=''/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/STvdMwp2CBI/AAAAAAAAADM/sSdZHFu2V88/s72-c/Salto+para+o+Futuro.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-5949596464980529284</id><published>2008-12-06T09:00:00.007-03:00</published><updated>2008-12-06T12:00:35.589-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ambientes de aprendizagem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Antônio Bartolomé'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artigos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='wikis'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='novos paradigmas educacionais'/><title type='text'>Uma riqueza de documentos indicados fornecidos pelo Prof. Marcelo</title><content type='html'>Gente, estou fascinado com as descobertas que acabo de fazer!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Só ontem, procurando material para fundamentar nosso trabalho para apresentação do projeto para avaliação da disciplina do Mestrado da UFRPE de Novas Teconologias para o Ensino de Ciências, ministrada pelo Prof. Marcelo Leão, descobri, além do maravilhoso material publicado aqui neste blog por nossa colega Flávia (Manual de ferramentas da web para professores), encontrei também uma farta documentação fornecida pelo Prof. Marcelo em aula anterior, que fiquei de digitalizar para disponibilizar para todos mas Nileide foi tirar xerox e não me entregou.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bem, mas o fato é que ela (Nileide), forneceu um documento com a relação de parte daquele material disponível na rede web e, só agora, fui fazer uma checagem. E é muito material gente! Porque, além dos documentos fornecidos por Marcelo, tem também os das referências que estão também linkados. Então, para os que, como eu, ainda não consultaram essa documentação, vou disponibilizar aqui.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;[HTML] ►&lt;a href="http://www.uib.es/depart/gte/gte/edutec-e/revelec20/anibal20.htm"&gt;Web Educativa 2.0&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Torre, A. de la  - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa&lt;/span&gt;, 2006 - uib.es&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa&lt;/span&gt;. Núm. 20 / Enero 06.&lt;br /&gt;Web Educativa 2.0. Anibal de la Torre. Coordinador TIC IES ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[PDF] ►&lt;a href="http://www.multicast.com.br/sergio/tuxbot-artigo-sbc2005.pdf"&gt;Chatterbots em ambientes de aprendizagem–uma proposta para a construção de bases de conhecimento&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;S Teixeira, TB Ramiro, E de Oliveira, CS de … - multicast.com.br&lt;br /&gt;Page 1. Chatterbots em ambientes de aprendizagem – uma proposta para a construção de bases de conhecimento Sérgio Teixeira 1 ...&lt;br /&gt;&lt;a href="http://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=related:TWSC9t1FtP4J:scholar.google.com/"&gt;Artigos relacionados&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://66.102.1.104/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=cache:TWSC9t1FtP4J:www.multicast.com.br/sergio/tuxbot-artigo-sbc2005.pdf+Chatterbots+em+ambientes+de+aprendizagem-uma+proposta+para+a+constru%C3%A7%C3%A3o+de+bases+de+conhecimento"&gt;Ver em HTML&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=%22Teixeira%22+%22Chatterbots+*+ambientes+*+aprendizagem%22"&gt;Pesquisa na web&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/7358?locale=pt"&gt;[PDF] ►Blog e w&lt;/a&gt;&lt;a href="http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/7358?locale=pt"&gt;iki: os futuros professores e as ferramentas da Web 2.0&lt;/a&gt; - uminho.pt&lt;br /&gt;CP Coutinho, B Junior, J Batista - 2007 - repositorium.sdum.uminho.pt&lt;br /&gt;... vivenciada na concepção/dinamização de um blog e de um wiki; 3. Promover uma ... o impacto&lt;br /&gt;da experiência vivenciada na formação dos futuros professores. ...&lt;br /&gt;&lt;a href="http://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;cites=16197706958795155897"&gt;Citado por 5&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=related:uanb7qjQyeAJ:scholar.google.com/"&gt;Artigos relacionados&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://66.102.1.104/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=cache:uanb7qjQyeAJ:repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/7358%3Flocale%3Dpt+Blog+e+Wiki:+Os+Futuros+Professores+e+as+Ferramentas+Web+2.0"&gt;Ver em HTML&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=%22Coutinho%22+%22Blog+*+wiki+*+futuros%22"&gt;Pesquisa na web&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[PDF] ►&lt;a href="http://www2.educa.ch/tools/72759/files/http___www.elearningeuropa.info_files_media_media15529.pdf"&gt;Web 2.0 and New Learning Paradigms&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A Bartolomé - eLearning Papers, 2008 - educa.ch&lt;br /&gt;Page 1. Web 2.0 and New Learning Paradigms Antonio Bartolomé University of Barcelona Summary Since 2004 the term “Web 2.0” has ...&lt;br /&gt;&lt;a href="http://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=related:_kPOvW_q_1YJ:scholar.google.com/"&gt;Artigos relacionados&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://66.102.1.104/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=cache:_kPOvW_q_1YJ:www2.educa.ch/tools/72759/files/http___www.elearningeuropa.info_files_media_media15529.pdf+Web+2.0+and+New+Learning+Paradigms+University+of+Barcelona"&gt;Ver em HTML&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;q=%22Bartolom%C3%A9%22+%22Web+2+0%22"&gt;Pesquisa na web &lt;/a&gt;- &lt;a href="http://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&amp;amp;lr=&amp;amp;cluster=6268986971969700862"&gt;Todas as 5 versões&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-5949596464980529284?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/5949596464980529284/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=5949596464980529284' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/5949596464980529284'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/5949596464980529284'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/12/uma-riqueza-de-documentos-indicados.html' title='Uma riqueza de documentos indicados fornecidos pelo Prof. Marcelo'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-8325701792871838478</id><published>2008-12-05T18:02:00.002-03:00</published><updated>2008-12-06T00:58:53.465-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Epitáfio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Youtube'/><title type='text'>Um ensaio para inserção de vídeo no blog</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/65kl-14nGMs&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/65kl-14nGMs&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-8325701792871838478?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/8325701792871838478/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=8325701792871838478' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/8325701792871838478'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/8325701792871838478'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/12/um-ensaio-para-insero-de-vdeo-no-blog.html' title='Um ensaio para inserção de vídeo no blog'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-3105847097226274414</id><published>2008-12-05T15:58:00.010-03:00</published><updated>2008-12-06T12:01:30.325-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Congresso'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prometeus'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologias'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Educação'/><title type='text'>Congresso sobre TIC que perdemos</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://cte.comunicar.pro.br/index.htm"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 94px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/STl7Ljf1UTI/AAAAAAAAACM/K0jWqg_4BT4/s320/tec_educ_semin.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5276383876878782770" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pessoal, acabo de descobrir que perdemos de participar de uma excelente oportunidade de enriquecimento. Trata-se do 1ºCongresso de Tecnologias da Educação que aconteceu no mês passado. E o mais lamentável é que foi um congresso a distância. Infelizmente só agora estou tomando conhecimento do mesmo através do blog de uma grande amiga - &lt;a href="http://blogosferamarli.blogspot.com/"&gt;Marli&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas, certamente no próximo ano ele ocorrerá novamente e, desta vez poderemos todos participar. Basta estarmos atentos. É no entanto imperdoável que, tantas pessoas ligadas em Novas Teconologias aplicadas à Educação, ninguém tenha tomado conhecimento deste evento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quem quiser saber mais sobre o que foi é só clicar na imagem que é um link para o sítio oficial do congresso. Quem desejar também conhecer os blogs de minha amiga &lt;a href="http://arrobaeduc.terapad.com/index.cfm?fa=contentGeneric.home"&gt;Marli&lt;/a&gt; (que não é a professora de Metodologias daqui da UFRPE) é só clicar no nome dela que também é um link para um dos blogs que ela tem, tendo já sido premiada várias vezes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Vale a pena assistir também o vídeo do youtube que pode ser acessado pelo link abaixo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/STnhk6mx-AI/AAAAAAAAACU/gZrCdx7xQpw/s1600-h/Prometeus.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/STnhk6mx-AI/AAAAAAAAACU/gZrCdx7xQpw/s320/Prometeus.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5276496462764701698" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=PJmuT7bQu_M"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=PJmuT7bQu_M&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-3105847097226274414?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/3105847097226274414/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=3105847097226274414' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/3105847097226274414'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/3105847097226274414'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/12/seminrio-sobre-tic-que-perdemos.html' title='Congresso sobre TIC que perdemos'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/STl7Ljf1UTI/AAAAAAAAACM/K0jWqg_4BT4/s72-c/tec_educ_semin.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-1540023895454185304</id><published>2008-11-23T00:31:00.006-03:00</published><updated>2008-11-23T10:07:27.894-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TIC'/><title type='text'>Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;O Ministério de Educação de Portugal lançou o "Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores", inclusive em formato digital, editado em parceria com a Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular do Encontro sobre Web 2.0., realizado em 10 de Outubro. Esse manual foi organizado pela professora Ana Amélia A. Carvalho, da Universidade do Minho,  além  de conta com a participação de outros professores e investigadores, dos ensinos básico, secundário e superior, com experiência de utilização das várias ferramentas em contexto de aprendizagem e também na formação de professores.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fonte: www.min-edu.pt&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a title="View Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores document on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/8309337/Manual-de-ferramentas-da-Web-20-para-professores" style="margin: 12px auto 6px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;"&gt;Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="doc_647313947302780" name="doc_647313947302780" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100%" align="middle" height="500"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=8309337&amp;amp;access_key=key-6yuykuwj4ujq26cf9vh&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode="&gt;   &lt;param name="quality" value="high"&gt;   &lt;param name="play" value="true"&gt;  &lt;param name="loop" value="true"&gt;   &lt;param name="scale" value="showall"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;   &lt;param name="devicefont" value="false"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;   &lt;param name="menu" value="true"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;   &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;   &lt;param name="salign" value=""&gt;      &lt;embed src="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=8309337&amp;amp;access_key=key-6yuykuwj4ujq26cf9vh&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_647313947302780_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" align="middle" height="500"&gt;&lt;/embed&gt; &lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 6px auto 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;a href="http://www.scribd.com/upload" style="text-decoration: underline;"&gt;Get your own&lt;/a&gt; at Scribd or &lt;a href="http://www.scribd.com/browse" style="text-decoration: underline;"&gt;explore&lt;/a&gt; others:    &lt;a href="http://www.scribd.com/browse?c=114-technology" style="text-decoration: underline;"&gt;Technology&lt;/a&gt;      &lt;a href="http://www.scribd.com/browse?c=120-web-2-0" style="text-decoration: underline;"&gt;Web 2.0&lt;/a&gt;       &lt;a href="http://www.scribd.com/tag/web%202.0" style="text-decoration: underline;"&gt;web 2.0&lt;/a&gt;      &lt;a href="http://www.scribd.com/tag/TIC" style="text-decoration: underline;"&gt;TIC&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;Para fazer o &lt;em&gt;download&lt;/em&gt; do manual &lt;a href="http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http%3A//www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf"&gt;clique &lt;/a&gt;&lt;a title="Manual de Ferramentas da Web 2.0 " href="http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http%3A//www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf" target="_blank"&gt;aqui&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http%3A//www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf"&gt;.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;A estrutura do manual está organizada com os seguintes capítulos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 1:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;“Blogue, YouTube, Flickr e Delicious”&lt;br /&gt;Sónia Cruz;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 2:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;“Podcast e utilização do software Audacity”&lt;br /&gt;Adão Sousa e Fátima Bessa&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 3:&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; “Dandelife, Wiki e Goowy”&lt;br /&gt;Hugo Martins&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 4:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt; “Ferramentas Google: Page Creator, Docs e Calendar”&lt;br /&gt;Célio Gonçalo Marques&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 5:&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; “PopFly – como editor de mashups”&lt;br /&gt;Pedro Ferreira e Ricardo Pinto&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 6:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;“A Web 2.0 e as Tecnologias Móveis”&lt;br /&gt;Adelina Moura&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 7:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;“Ambientes Virtuais e Second Life”&lt;br /&gt;Nelson Zagalo e Luís Pereira&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 8:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;“Do Movie Maker ao YouTube”&lt;br /&gt;Carla Joana Carvalho&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;- Capítulo 9:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;“Mapas Conceptuais Online”&lt;br /&gt;Graça Cardoso Magalhães e Filomena del Rio&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-1540023895454185304?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/1540023895454185304/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=1540023895454185304' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/1540023895454185304'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/1540023895454185304'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/11/manual-de-ferramentas-da-web-20-para.html' title='Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores'/><author><name>Flávia Araújo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10471880736492878372</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_sf24ijvqkvw/SLGzL818aoI/AAAAAAAAAI4/nDI0mHLxtdQ/S220/fpa.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-4665019206239813761</id><published>2008-11-19T19:46:00.004-03:00</published><updated>2008-11-19T20:03:43.221-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>Estudar pela Internet</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;As formas como os profissionais de todas as áreas, não restritos a Educação, vem se deparando com o Ensino a Distância, ainda  com o esforço de difundir ou mesmo promover a Educação em locais de difícil acesso, ou mesmo, para pessoas que muitas vezes param de estudar pela falta de flexibilidade de horário nas Instuições de Ensino formal (presencial) . Ainda assim, encontramos forte resistência em relação a essa modalidade de ensino.&lt;br /&gt;Então,  uma ótima oportunidade de encarar novos desafios e até mesmo vivenciar como se processa um curso a distância pode representar um jeito novo de tirar proveito de diversos cursos disponíveis na Internet, por exemplo, para os que não temem a língua inglesa podem aproveitar oportunidade de realizar alguns cursos gratuitos no mesmo lugar onde estudaram grandes nomes da Tecnologia, como os fundadores do Google, Sergey Brin e Larry Page, ou Steve Jobs, da Apple, todos fizeram curso superior de tecnologia na &lt;a href="http://see.stanford.edu/SEE/Courses.aspx"&gt;Universidade de Stanford&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Visite o Standford Engineering Everywhere&lt;br /&gt;&lt;a href="http://see.stanford.edu/SEE/Courses.aspx" target="_blank"&gt;http://see.stanford.edu/SEE/&lt;wbr&gt;Courses.aspx&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-4665019206239813761?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/4665019206239813761/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=4665019206239813761' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/4665019206239813761'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/4665019206239813761'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/11/estudar-pela-internet.html' title='Estudar pela Internet'/><author><name>Flávia Araújo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10471880736492878372</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_sf24ijvqkvw/SLGzL818aoI/AAAAAAAAAI4/nDI0mHLxtdQ/S220/fpa.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-4217950713796632481</id><published>2008-11-14T00:35:00.010-03:00</published><updated>2008-11-19T19:46:21.314-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cloud Computing'/><title type='text'>Internet e o paradigma da Web 2.0</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Espero que o novo template desse &lt;span style="font-style: italic;"&gt;blog&lt;/span&gt; agrade aos colaboradores e visitantes do TICem&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_sf24ijvqkvw/SSSRwX28UoI/AAAAAAAAAPM/ngnrrLOpouU/s1600-h/logoTICemEducacao-03.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px; height: 39px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_sf24ijvqkvw/SSSRwX28UoI/AAAAAAAAAPM/ngnrrLOpouU/s200/logoTICemEducacao-03.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5270497724154532482" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Educação. Confesso que me derreto com essa quebra de paradigma da Internet, Web 2.0,  pois além de mudar as formas de interação, alicercando a '&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Geração 3C&lt;/span&gt;' - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C&lt;/span&gt;onteúdo, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C&lt;/span&gt;olaboração e &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C&lt;/span&gt;ompartilhamento, permite acessar diversas ferramentas desde que se tenha conexão à grande rede, e assim vamos caminhando para um outro conceito que se relaciona bem com esse contexto, o chamado C&lt;span style="font-style: italic;"&gt;loud Computing, &lt;/span&gt;o que ao pé da letra é chamado Computação nas Nuvens (nuvens aqui no sentido de Web), cada vez mais notamos que não necessariamente dependemos de softwares proprietários, por exemplo atualmente dispomos das mais diversas ferramentas de edição on-line, desde textos, planilhas, fotos, vídeos entre outros, com a vantagem de que além de pode editar tais recursos de qualquer local, desde que se tenha acesso à &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Internet,&lt;/span&gt; podemos compartilhar os diversos conteúdos produzidos. E na condição de "fominha" da Web 2.0 pretendo contribuir com o &lt;span style="font-style: italic;"&gt;blo&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;g&lt;/span&gt; sobre as algumas dessas ferramentas e as possibilidades de utilização na abordagem de ensino.&lt;br /&gt;Não podemos deixar de pontuar que a &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Internet&lt;/span&gt; também traz conseqüências negativas,  como por exemplo,  o aumento de plágios, mas isso fica para uma outra postagem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-4217950713796632481?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/4217950713796632481/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=4217950713796632481' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/4217950713796632481'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/4217950713796632481'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/11/internet-e-o-paradigma-da-web-20.html' title='Internet e o paradigma da Web 2.0'/><author><name>Flávia Araújo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10471880736492878372</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_sf24ijvqkvw/SLGzL818aoI/AAAAAAAAAI4/nDI0mHLxtdQ/S220/fpa.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_sf24ijvqkvw/SSSRwX28UoI/AAAAAAAAAPM/ngnrrLOpouU/s72-c/logoTICemEducacao-03.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-2083811443562178348</id><published>2008-11-13T10:07:00.006-03:00</published><updated>2008-11-14T11:27:57.641-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compartilhamento'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TIC'/><title type='text'>Um pouco de web 2.0</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SRwqTne1xeI/AAAAAAAAAA8/MjS-HkplgLQ/s1600-h/4shared.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 230px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SRwqTne1xeI/AAAAAAAAAA8/MjS-HkplgLQ/s320/4shared.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5268132180620854754" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pessoal, descobri uma mina de ouro! Numa conversa com Flávia Araújo hoje pela manhã, tive notícia sobre um recurso que podemos utilizar em aulas de forma muito valiosa. Trata-se do &lt;a href="http://www.4shared.com/"&gt;4shared.com&lt;/a&gt; (pronuncia-se forshared...) um ambiente onde você pode disponibilizar arquivos pps, filmes, músicas, vídeos, fotos ou pdf. E claro, além de disponibilizar seus arquivos, pode também acessar os que outras pessoas disponibilizaram. É uma ferramenta maravilhosa! Vale a pena conferir. Cliquem no link acima e explorem. Não se arrependerão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lá vocês encontram, desde livros como gramáticas de português, inglês, etc., até livros do tipo "O Caçador de Pipas". Evidentemente, poderão disponibilizar para seus alunos acessarem e baixarem, textos interessantes, os slides usados nas suas aulas para os alunos não precisarem perder tempo copiando, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grato a Flavinha pela excelente dica! E também pela nova cara do blog.&lt;br /&gt;Abraços a todos e até nossa aula terça-feira. (vamos torcer pra não aparecer alguma reunião de emergência para Marcelo!) rê, rê, rê, rê, rê...&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-2083811443562178348?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/2083811443562178348/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=2083811443562178348' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/2083811443562178348'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/2083811443562178348'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/11/um-pouco-de-web-20.html' title='Um pouco de web 2.0'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SRwqTne1xeI/AAAAAAAAAA8/MjS-HkplgLQ/s72-c/4shared.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-757206697708755134.post-3822921277370430572</id><published>2008-10-30T07:09:00.001-03:00</published><updated>2008-11-14T11:23:57.580-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PPGEC'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UFRPE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ensino de Ciências'/><title type='text'>Apresentação e boas vindas.</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Prezados colegas do Mestrado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estou criando este blog para tornar a interação entre nós melhor. Como ressaltei em um comentário em aula anterior, estava sentindo falta de alguma ferramenta a distância para enriquecer mais as aulas e, como ninguém fez ainda, resolvi tomar a iniciativa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pretendo solicitar a Silvia, criadora do blog do Mestrado do Ensino de Ciências da UFRPE, para inserir uma chamada lá no blog geral para direcionar a este aqui, que será privativo dos alunos da disciplina de Novas Tecnologias no Ensino de Ciências de 2008 ministrada pelo Prof. Marcelo Leão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejam todos bem-vindos aqui a este blog. Nele vocês poderão, não só deixar seus comentários sobre qualquer postagem, como também, criar páginas, inserir fotos, vídeos, e muito mais. Creio que, o melhor será a nossa interação que, poderá se prolongar além do tempo das aulas nas terças pela manhã.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma ótima semana para todos!&lt;br /&gt;Alberto Valença.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/757206697708755134-3822921277370430572?l=ticemeducacao.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/feeds/3822921277370430572/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=757206697708755134&amp;postID=3822921277370430572' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/3822921277370430572'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/757206697708755134/posts/default/3822921277370430572'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticemeducacao.blogspot.com/2008/10/apresentao-e-boas-vindas.html' title='Apresentação e boas vindas.'/><author><name>Alberto Valença Lima</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01552999287418343295</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_b_5tsuk3_V0/SN_9CwSAajI/AAAAAAAAAAc/tcer2fHONVA/S220/alberto.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
